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Tarea 3: Exposición "El jaguar y la mariposa"

Figura 1. Pantalla de inicio a la exposición virtual. Imagen tomada de [1]

Exposición "El jaguar y la mariposa" del Museo Nacional

    Para esta entrada de blog el autor observó la exposición que se encuentra en [1]. Primero se da describe un poco la historia del Museo Nacional y su misión. Posteriormente, se narra sobre la exposición y la opinión del autor. Esta entrada finaliza con una breve reflexión del autor 

1) Haga una breve reseña de la historia y misión del Museo Nacional de Colombia

    Según [2], este museo fue fundado el 28 de julio de 1823, siendo el más antiguo del país. Sin embargo, su ubicación actual es diferente al lugar inicial; en un principio, el museo se encontraba en lo que hoy se conoce como los jardines del Palacio de Nariño [3]. En los años posteriores el Museo Nacional ocuparía otros sitios hasta que, finalmente en 1948, se trasladó a su actual sede en 1948. Este espacio antes de ser la sede del Museo Nacional era una cárcel con el nombre de Penitenciaria Central de Cundinamarca.
    Por otra parte, el museo surge como una iniciativa de Simón Bolívar y Francisco de Paula de Santander [3]. Cabe resaltar que esta era una época donde se seguían librando batallas para lograr la independencia. Por otra parte, su primer nombre era Museo de Historia Natural y Escuela de Minas; cuyo objetivo era desarrollar un reconocimiento del territorio y de sus riquezas naturales y minerales y con ellas poder sustentar el proyecto de República que en ese entonces se estaba desarrollando [3].

Figura 2. Casa de Nariño. Imagen tomada [4].

Figura 3. Museo Nacional en la actualidad. Imagen tomada de [5].
 
   La misión del Museo Nacional se puede consultar en [6] y postula lo siguiente.

    "Reconocemos que al Museo Nacional le corresponde la misión de ser un lugar de encuentro entre los ciudadanos de Colombia y el mundo con nuestros patrimonios, para dialogar, celebrar, reconocer y reflexionar sobre lo que fuimos, lo que somos y lo que seremos".

2) Comentar

2.1) ¿De que trata la exposición?

    La exposición habla un poco sobre la historia de la serranía del Chiribiquete. Desde como se formó hasta la actualidad. De este lugar resaltan los tepuyes, los cuales son una estructura de gran altura con paredes verticales y una zona relativamente plana en la cima. Este lugar fue declarado patrimonio natural y cultural de la humanidad por la Unesco en el 2018. 
    Cuando se menciona los inicios. Se hace mediante dibujos y mapas con su respectiva fecha. Estos dibujos van acompañados de una pequeña descripción que explican la figura retratada. En una parte se menciona sobre los procesos geológicos que amoldaron la Amazonía y esta sierra.
    Se menciona la importancia del lugar debido a la gran cantidad de fauna y flora que la habita. Esta exposición cuenta con diversas fotografías de los animales que la habitan y algunas muestras de las plantas. A su vez, mencionan como es importante este punto para aportar en la vida del Amazonas; ya que cuenta con diversas especies endémicas.

Figura 4. Mural con diversas fotografías de la fauna que se encuentra en la serranía del Chiribiquete. Imagen tomada de [1]

Figura 5. Muestras de algunas plantas que se encuentran en la serranía del Chiribiquete.
Imagen tomada de [1]

    Más adelante, se menciona sobre las pinturas rupestres y su antigüedad. En estas pinturas se plasmaron las distintas actividades que realizaban los nativos y como se relacionaban con su entorno. Sus fechas aún son objeto de controversia; puesto que dentro de las estimaciones se piensa que estas pinturas rupestres datan del año 20 000 A.P. o 19 000 A.P.. Sin embargo, la controversia surge debido a que de ser así, las tribus indígenas de ese entonces serían las primeras; debido a que en otras regiones del continente no se haya evidencia de tribus de igual antigüedad.
    Además, se menciona cuales fueron las herramientas utilizadas para realizar las pinturas rupestres. Las antiguas comunidades utilizaban óxidos de hierro y titanio para hacer sus pinturas en las bases de los abrigos rocosos. Gracias a la constitución de los tepuyes (arenisca, principalmente), las pinturas se han podido conservar a lo largo de los años.
    Posteriormente, se muestra también algunos de los accesorios que utilizan algunas de las comunidades en la Sierra del Chiribiquete. Se muestran la máscara de un Jaguar y el de una libélula.

Figura 6. Sección de la exposición donde se observa la máscara de un jaguar y el de una libélula. Imagen tomada de [1]

    Esta exposición menciona a las comunidades indígenas que se encuentran en aislamiento voluntario para evitar ser colonizados y que su cultura se pierda. Adicionalmente, estas comunidades se encargan de mantener el equilibrio con la naturaleza; debido a que estas zonas se ven amenazadas por la expansión de la agricultura, la ganadería y el narcotráfico. Las actividades anteriormente mencionadas afectan el sector debido a que, para su expansión, se deforestan grandes áreas de la serranía.
    Por otra parte, hay varios dibujos realizados por los nativos donde retratan elementos de su realidad con los nombres que ellos en su lengua decidieron utilizar, dentro de sus dibujos incluyen la deforestación. Varios de estos nombres son una metáfora a la forma o el significado del objeto al cual se nombran.
    Por último, gracias a las cámaras trampa se puede ver un poco de la realidad de la fauna. Algunos animales percibían las cámaras, sin embargo las ignorabas. No fue sino hasta que un jaguar observa la cámara y empieza a olfatearla para luego morderla. 

2.2) Opinión del autor sobre la exposición
    El autor con esta exposición encuentra nuevos conocimientos que antes no tenía profundizados. Esta exposición virtual permite un recorrido agradable acompañado de sonido de ambiente y videos. Con esta exhibición el autor pudo entender desde la historia de la formación de la serranía del Chiribiquete y el Amazonas hasta la problemática actual a la cual se enfrenta. En especial, él disfruta del video del hombre caminando el cuál finaliza enterrando el corazón de una vaca; puesto que el video habla sobre la búsqueda de la reconexión del hombre con la naturaleza. El estudiante se encuentra de acuerdo con esta visión de las tribus indígenas, puesto que ellos no saben que si respetan la naturaleza, esta los proveerá con los recursos necesarios para subsistir. Además, con esta exposición se observan imágenes y videos de como es la serranía desde la vista de una persona y esto hace que no se perciba el lugar como un sitio distante, sino uno al cual se puede transitar y apreciar.

3) Responder

3.1) ¿Cree usted que las nuevas generaciones de colombianos tendrán mejor conciencia de su entorno ecológico?

    El autor cree que las nuevas generaciones tendrán mayor conciencia. Lo anterior se afirma debido a que cada día más y más jóvenes apoyan ideas que buscan ser amigables con el medio ambiente. Gracias al internet, pueden consultar sobre los distintos procesos industriales o agropecuarios y sus efectos negativos cuando desechan los residuos. Adicionalmente, en la universidad se pueden encontrar en mayor medida cursos relacionados a la búsqueda de alternativas para solucionar la problemática ambiental que se enfrenta la humanidad. En el caso del estudiante, en la carrera de Ingeniería Electrónica hay un curso llamado Energía Renovable donde se hablan de energías alternativas a las tradicionales.

3.2) ¿Qué podemos hacer cada uno para apoyar dicha conciencia?
    Para apoyar esta conciencia ambiental es necesario entender cuanto afecta al medio ambiente cada objeto o servicio que utilizamos e intentar reducirlo. Además, un individuo no tiene tanto poder, es necesario que cada vez más personas se sumen a esta conciencia y esto se logra especialmente educando a los niños. De esta forma, ya siendo un grupo de muchas personas buscando un mismo propósito, pueden disminuir el consumo de productos como la carne o la ropa; al ser tantos, las industrias se verán forzadas a reducir la producción, puesto a que las industrias buscarán no entrar en pérdidas económicas. Sin embargo, esto es una tarea difícil porque, a pesar de tener un mismo objetivo, no todos realizarán los mismos pasos para llegar a la meta. Desde casa, el autor puede aportar con la separación de residuos, la disminución del consumo de agua y luz, y evitar comprar demasiada ropa cuya calidad hace que su vida útil sea corta (de tan solo unos meses). Por último, evitar compras dispositivos electrónicos por moda permite reducir gastos y residuos. 

Referencias

[1] "Anímese a realizar un recorrido virtual por la exposición "El jaguar y la mariposa. Chiribiquete patrimonio natural y cultural de la humanidad"", Museonacional.gov.co. [Online]. Available: http://www.museonacional.gov.co/noticias/Paginas/Recorrido_virtual_Chiribiquete.aspx. [Accessed: 27- Feb- 2021].
[2] "Museo Nacional de Colombia", Es.wikipedia.org. [Online]. Available: https://es.wikipedia.org/wiki/Museo_Nacional_de_Colombia. [Accessed: 27- Feb- 2021].
[3] "Museo Nacional de Colombia, una obra arquitectónica con mucha historia", Metrocuadrado, 2018. [Online]. Available: https://www.metrocuadrado.com/noticias/actualidad/museo-nacional-de-colombia-una-obra-arquitectonica-con-mucha-historia-2689. [Accessed: 27- Feb- 2021].
[4] M. Puello Gómez, "Cómo es la Casa de Nariño por dentro: imágenes y diseño | Ciencuadras", Contenidos sobre el sector inmobiliario en Colombia | Ciencuadras, 2020. [Online]. Available: https://www.ciencuadras.com/blog/decoracion/como-es-la-casa-de-narino-por-dentro-imagenes-diseno. [Accessed: 28- Feb- 2021].
[5] "Quiénes somos - Misión", Museonacional.gov.co. [Online]. Available: http://www.museonacional.gov.co/el-museo/quienes-somos/Paginas/Quienes_somos.aspx#:~:text=Misi%C3%B3n%20del%20Museo,somos%20y%20lo%20que%20seremos. [Accessed: 28- Feb- 2021].
[6] "El Museo Nacional de Colombia cuenta la historia de la Guerra de los Mil Días", Aa.com.tr, 2018. [Online]. Available: https://www.aa.com.tr/es/mundo/el-museo-nacional-de-colombia-cuenta-la-historia-de-la-guerra-de-los-mil-d%C3%ADas/1329584. [Accessed: 28- Feb- 2021].

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